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資訊科技教學 | |
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網 上 學 習 的 一 大 要 素 ， 毫 無 疑 問 便 是 教 材 。 經 過 一 輪 與 前 線 工 作 者 的 磋 商 ， UFIA 計 劃 決 定 在 一 九 九 八 年 至 二 ○ ○ ○ 年 的 試 行 階 段 ， 集 中 資 源 發 展 小 學 三 年 級 中 、 英 、 數 的 網 上 教 材 。 為 了 製 作 校 本 的 網 上 教 材 ， 計 劃 邀 請 了 一 百 五 十 位 先 導 小 學 的 老 師 ， 編 寫 了 大 量 的 小 三 中 、 英、 數 教 材 。 經 計 劃 的 資 訊 科 技 教 育 組 加 以 整 理 ， 及 加 入 生 動 活 潑 的 互 動 學 習 遊 戲 及 多 媒 體 效 果 後 ， 開 發 成 一 系 列 的 網 上 教 材 ， 以 提 高 學 生 對 學 習 的 興 趣 及 吸 收 能 力 。 除 此 之 外 ， 網 上 學 習 的 另 一 優 點 便 是 能 把 學 習 伸 展 到 校 外 ， 學 生 只 要 有 一 部 連 接 了 互 聯 網 的 電 腦 在 手 ， 便 可 隨 時 隨 地 進 入 一 個 自 學 的 環 境 。 學 生 更 可 因 應 他 們 不 同 的 進 度 ， 作 進 一 步 的 練 習 。 再 者 ， 計 劃 的 網 上 學 習 模 式 ， 為 校 方 和 家 長 提 供 一 個 方 便 的 電 子 溝 通 渠 道 ， 使 老 師 和 家 長 能 更 緊 密 合 作 ， 理 解 學 生 的 學 習 進 度 以 協 助 他 們 學 習 。 |
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